Redox

En Français :

• Reculez un peu vers le fond SVP

Un élève (pour changer) :

• Madame, les points, ça compte pour des mots ? (épreuve de résumé où il faut compter les mots)

En SI :

• Revenons sur Terre, mais qu’est ce que qu’on en a à foutre de connaître le déplacements de 2 ressorts ? (après nous avoir présenter un modèle à 2 ressorts)
• Et je rappelle qu’un résultat faux n’est pas juste … et ne rapporte rien …. mais ça, nous aurons l’occasion d’en reparler ? (ah le DS de SI ….)

Forcément …. ça aide :

Si tu commences à vouloir effacer à la gomme ce que tu viens d’écrire à l’encre, FAIS UNE PAUSE !!!

C’est malheureusement ce qui peut arriver après 6h30 de Maths/Physique …

Comme à peu près tout le monde, je suis rentré hier. J’ai donc entamé mon premier jour de prépa avec une toute nouvelle classe. Tout de suite j’ai senti qu’il ne fallait pas être complètement neuneu pour que tout se passe bien. Première épreuve : trouver son nom sur le tableau. Je suis sûr qu’ils avaient pu écrire plus petit ils l’auraient fait (enfin, faut les comprendre, dure dure de faire entrer 50 noms sur une page A4 …). Mon numéro de classe en poche, je récupère la salle : C205. J’arpente mon lycée depuis 2 ans, et jamais je n’ai entendu parler de cette salle. Déjà que pour les anciens c’était galère à trouver, mais alors pour les petits nouveaux, je préfère pas imaginer (fallait penser à prendre le passage secret sous le troisième escalier du deuxième hall de la cour B). Bon, les profs ont une bonne tête et ont l’air vraiment très sympathiques. Et là, bam épreuve surprise, on nous distribue les polycops de l’administration (horaires and co), tout en Comic Sans MS. Ils font l’appel et comme on pouvait s’en douter, une grosse partie, perdue dans les méandres du lycée, est arrivée après. Pour la suite tout s’est bien passé, la classe a l’air sympa, mais si sur mes 43 futurs “class mattes” je n’en connais qu’un, je sens qu’on va bien rigoler (et surtout en chier).

Let’s Boogy